А: Расстроюсь до слёз, день испорчен, останусь в номере злиться на погоду

Б: Быстро перестрою планы, найду классный закрытый музей или уютное кафе поблизости – отпуск продолжается!

В: Поворчу, расстроюсь, но через пару часов смирюсь и предложу запасной вариант

А: Буду весь вечер сидеть в телефоне или постараюсь уйти пораньше, мне очень некомфортно

Б: Отлично! Это повод завести новые знакомства, легко начну разговор первой

В: Сначала присмотрюсь, найду тихое место, а потом, возможно, решусь с кем-то разговориться

А: Буду чувствовать себя разбитой несколько дней, болит голова, нет сил

Б: Мой организм почти не замечает таких изменений, я полна энергии

В: Первый день будет немного тяжело, но я дам себе время на отдых и быстро восстановлюсь

А: Буду оттягивать обновление до последнего, злиться и жаловаться, что «раньше было лучше»

Б: Круто, обожаю разбираться в новых функциях!

В: Поначалу буду путаться и раздражаться, но за пару дней привыкну

А: У меня опускаются руки, я не умею резко перестраиваться, выходные пройдут в унынии

Б: Ура, свободное время! сразу придумаю себе новое интересное занятие вне дома

В: Немного расстроюсь из-за срыва планов, но потом с удовольствием займусь домашними делами или творчеством (например, заполню свой арт-бук)

Вам очень тяжело даётся адаптация. Любые перемены выбивают у вас почву из-под ног, вызывая тревогу или раздражение. А теперь представьте: для ребёнка каждое событие – новое, у него нет вашего опыта. Плюс ко всему, его нервная система находится в стадии активного созревания. Если даже вам так сложно, каково ему?

Вы человек-пластилин! Вы обожаете новизну и легко подстраиваетесь под обстоятельства. Но будьте осторожны: не требуйте такой же скорости от ребёнка, у детей отсутствие волевой регуляции мешает перестраиваться так же быстро.

У вас здоровая, гибкая психика. Вы даёте себе время на то, чтобы отгрустить потерю старых планов, а затем адаптируетесь к новым. Именно это бережное отношение к себе нужно транслировать и детям.